edulibre.org

Ce site se propose de devenir un site d'échange de contenus pédagogiques libres. Un de plus ! La différence notable avec les sites existants (que je connais) est de proposer une structure de forge documentaire, avec une partie privée collaborative pour l'élaboration et la validation des ressources, et une partie publique pour les ressources validées.
Toutes les bonnes volontés sont bienvenues pour participer à ce démarrage, ou simplement donner leur point de vue (le forum est là pour ça). Voici les principaux arguments pour le lancement d'un tel site :

• Le web regorge de ressources pédagogiques accessibles à tous, mais très dispersées (sites académiques, sites perso de profs, sites d'associations, sites d'éditeurs privés mettant quelques ressources en téléchargement, etc.) : il est souvent plus rapide de construire son propre document plutôt que d'en chercher un et de l'adapter ensuite.
• Les nouveaux moteurs institutionnels (educasource, spinoo, murene,...) améliorent un peu la situation mais restent cantonnés aux ressources validées par l'institution. Certains apprécient ce filtre, d'autres préfèreraient élargir le champ de recherche. Il y a par ailleurs beaucoup de profs prêts à mutualiser des contenus mais sans passer systématiquement par l'inspecteur, la commission de validation, etc. Une autre méthode de validation, plus souple sans céder sur la qualité est possible (note du 25/05/2008 : educasources recense également certains sites associatifs).
• Wikipedia a montré que le travail collaboratif permettait d'élaborer du contenu de qualité. On peut laisser tout le monde proposer n'importe quel contenu si l'on possède un système de régulation et de validation efficace. Le consensus entre membres (ou au moins l'absence de veto) paraît une bonne base de départ, mais les règles restent à élaborer.
• Sésamath (http://sesamath.net/) a prouvé que cela pouvait s'étendre à l'édition scolaire (comme dirait l'autre, ils ne savaient pas que c'était impossible alors ils l'ont fait ;-) ). Si c'est possible pour les maths, pourquoi pas pour d'autres disciplines...

Il reste bien sûr beaucoup de questions en suspens (les questions de copyright sur les illustrations, la plate-forme collaborative, les questions de validation du contenu, etc.), venez en discuter sur les forums.
Plus d'informations
Le cahier des charges technique
Cf également ce commentaire pour accéder à la version beta.